Ver­netz­te Bil­dungs­land­schaft

Un­se­re ver­netz­te Bil­dungs­land­schaft macht Bil­dung in der Kom­mu­ne sicht­bar, zu­gäng­lich und mit­ein­an­der ver­bun­den. Sie bie­tet Bür­ge­rin­nen und Bür­gern eine zen­tra­le Ori­en­tie­rung, um pas­sen­de Bil­dungs­an­ge­bo­te, Lern­or­te und Un­ter­stüt­zungs­an­ge­bo­te ein­fach zu fin­den und wahr­zu­neh­men. Gleich­zei­tig zeigt sie, wel­che Zie­le und Wer­te die Kom­mu­ne für die ge­mein­sa­me Wei­ter­ent­wick­lung von Bil­dung ver­folgt. So ent­steht ein über­sicht­li­cher, bür­ger­na­her Zu­gang zu ei­ner viel­fäl­ti­gen Bil­dungs­land­schaft, die Men­schen in un­ter­schied­li­chen Le­bens­pha­sen be­glei­tet.

Un­ser kom­mu­na­les Bil­dungs­leit­bild

Un­ser kom­mu­na­les Bil­dungs­leit­bild be­schreibt, wie wir Bil­dung in un­se­rer Kom­mu­ne ge­mein­sam, zu­kunfts­ori­en­tiert und für alle zu­gäng­lich ge­stal­ten wol­len. Es gibt Ori­en­tie­rung für die Wei­ter­ent­wick­lung un­se­rer Bil­dungs­land­schaft und ver­bin­det da­bei un­ter­schied­li­che Le­bens­pha­sen, Lern­or­te und ge­sell­schaft­li­che Her­aus­for­de­run­gen. Im Mit­tel­punkt ste­hen Teil­ha­be, Zu­sam­men­ar­beit, Chan­cen­ge­rech­tig­keit und eine nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung. Das Leit­bild ba­siert auf den fol­gen­den sechs zen­tra­len Grund­sät­zen.